2015년 2학기_교육공학(학부)
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교과목의 개요 및 목표
본 강좌는 수강생들에게 교육공학(Educational Technology)의 학문적 접근 방법과 주요 연구 결과들을 소개함과 동시에 교수설계와 매체 활용에 관한 실제적 역량을 획득할 수 있는 기회를 제공한다. 구체적인 교수 목표를 제시하면 다음과 같다.
1. 교육공학의 학문적 특성에 대하여 종합적으로 설명할 수 있다.
2. 체제적 교수설계의 특성을 설명하고 적용 가능성을 비판적으로 논의할 수 있다.
3. 학습과제 유형에 따라서 교수학습 과정안(교안)을 개발할 수 있다.
4. 정보통신기술 기반 교육(스마트 교육)을 위한 자료의 개발과 활용을 효과적으로 할 수 있다.
5. 실천공동체 관점에서 동료와 협업을 통하여 효과적인 교수 설계를 할 수 있다.
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