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    교수설계를 위한 연구방법론
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    현재에 도래한 미래의 기업 이러닝 설계
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    교원평가 취지는 ‘수업 전문성 향상’
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    ‘先行 금지’풀고 수준별 교육 늘려야
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    대학 구조개혁, 더 과감해야 한다
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    ‘MOOCs(공개 온라인 강좌)’ 도입과 대학교육의 새 방향
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