임철일, 홍현미, 최소영, 이진(2010). 학습동기와 참여증진을 위한 교과교실제 기반의 교수학습 모형에 관한 연구. 한국교육… 페이지 정보 작성자 관리자 iLED 댓글 0건 조회 379회 작성일 15-12-14 22:54 목록 본문 임철일, 홍현미, 최소영, 이진(2010). 학습동기와 참여증진을 위한 교과교실제 기반의 교수학습 모형에 관한 연구. 한국교육학회 추계학술대회 발표 논문. 이전글임철일, 홍미영, 최소영, 한신혜(2010). 초등학교 교사를 위한 최적화된 교수체제설계 모형의 개발. 한국교육학회 추계학술대회 발표 논문. 15.12.14 다음글임철일, 홍현미, 최소영, 이진(2010). Instructional design model for differentiated inquiry learning in the social studies subject-matter or 15.12.14
