임철일(1999). 수업지도안 설계의 의의: 교육공학적 관점. 함께하는 영어 교육(창간호). 22-31. 전국영어교사. 페이지 정보 작성자 관리자 iLED 댓글 0건 조회 409회 작성일 15-11-26 17:51 목록 본문 임철일(1999). 수업지도안 설계의 의의: 교육공학적 관점. 함께하는 영어 교육(창간호). 22-31. 전국영어교사. 이전글임철일외 3명(2000). 평생교육을 위한 웹 기반 학습에서 상호작용 유형에 따른 효과 분석. 교육공학연구, 16(1), 223-246. 15.11.26 다음글임철일(1999). 21세기와 한국 교육: 교육공학적 관점. 서울교육 여름호, 서울특별시교육과학연구원. 100-105. 15.11.26
