홍원준, 임철일, 박태정(2013). 동영상 강의 분할시간이 학습성과에 미치는 영향-스마트폰을 활용한 모바일 학습환경을 중심으… 페이지 정보 작성자 관리자 iLED 댓글 0건 조회 530회 작성일 15-11-30 10:31 목록 본문 홍원준, 임철일, 박태정(2013). 동영상 강의 분할시간이 학습성과에 미치는 영향-스마트폰을 활용한 모바일 학습환경을 중심으로-. 한국콘텐츠학회 논문지, 13(12), 1048-1057. 이전글김영전, 임철일(2014). 침상 옆 교육의 교수설계모형의 특징과 한계. 의학교육논단, 16(1), 25-31. 15.11.30 다음글임철일, 김성욱, 최소영, 김선희(2013). 문화다양성 교육을 위한 지속적 성찰 중심 교수설계 모형 개발 연구. 교육공학연구, 29(4), 751-782. 15.11.30
