2018년도 대교협 고등교육연구소 외부 연구 과제 과제명 : 미래사회 대비 고등교육의 혁신과 발전방안 <개요> 과학 기술의 발달로 인해 변화되는 21세기 글로벌 지식 경제체제는 미래사회의 교육방향에 끊임없는 변화를 요구하고 있으며, 이로 인해 고등교육의 혁신의 필요성이 거듭 강조되고 있음. 이에 따라 본 연구에서는 변화하는 미래 사회의 특성과 그 사회에서 요구사하는 구체적인 역량 및 고등교육 혁신의 국·내외 사례를 분석하고, 한국의 향후 고등교육의 발전방향에 대한 비전과 실천 가능한 세부 추진전략을 제시하는 것을 목적으로 하였음. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구에서는 1)기초교양교육의 변화, 2)학부 커리큘럼의 변화, 3) 고등교육 교육방법의 혁신, 4) 고등교육의 글로벌화, 5) 평생교육 측면에서의 커리어 개발 강화의 다섯 개의 분야에서 고등교육의 혁신 사례를 확인하고, 사례분석 결과를 기반으로 미래의 한국대학 발전방안을 위한 비전을 이하 4가지로 도출하였음. 1) 학문추구의 고유성과 삶의 역동성의 융합 2) 개방적이고 혁신적인 창의적 인재의 육성 3) 학습자 수준 및 능력에 개별화 된 적응적 학습 제공 4) 대학교육 수요 창출 및 다양성 추구. 또한 각 4가지 비전의 구체적인 실행방안을 제시하기 위하여 비전 별 세부추진전략을 총 27개로 도출하고 이에 대한 효과성과 실행용이성을 전문가 타당성 검토를 실시하여, 각 대학이 우선적으로 검토 및 시행해야 할 고등교육 혁신방안을 사분면으로 도식화 하여 제시하였음. 본 연구에서 효과성 및 실행용이성의 차이는 평균을 기준으로 한 상대적인 비교이므로, 향후 각 대학들은 본 연구결과를 활용하여 효과성과 실행용이성이 높게 나타난 추진전략들은 최우선적으로 검토하여 신속히 실행 할 수 있는 것, 반대로 낮다고 분석된 것은 중·장기 전략으로 검토할 수 있음. 또한, 본 연구에서 도출된 미래고등교육 발전을 위한 세부추진전략을 효과적으로 실행하기 위해서는 각 대학의 상황과 형편에 맞는 대학 별 중·장기적 비전 및 추진전략을 수립하고, 이를 지원할 수 있는 대학 내 실행기관 설치, 제도적 개선, 교육부의 재정지원 그리고 대학 간 연계 등을 추가적으로 검토해야 할 필요가 있음.