연구과제명: 하이브리드 교수학습 가이드 및 매뉴얼 개발

연구기간: 2022. 03. ~ 2022. 12.

협약기관: 한국교통대학교 대학교육혁신원

연구결과

❍ 본 가이드라인은 1. 하이브리드 수업(Hybrid learning) 수업이란? 2. 하이브리드 수업 준비하기, 3. 하이브리드 수업 운영하기 4. 하이브리드 수업 평가하기로 구성됨. 

❍ 본 가이드라인은 교수자가 하이브리드 수업을 효과적으로 운용할 수 있도록 안내하는 가이드라인으로, 하이브리드 수업의 정의와 특징을 안내하고, 교수자가 하이브리드 수업에 필요 여부를 확인하고, 하이브리드 수업을 준비·운영·평가할 수 있도록 안내하고자 함.